Student Athlete Concussions and Head Injuries

The Superintendent or designee shall develop and implement a program to manage concussions and head injuries suffered by students. The program shall:
 

1. Fully implement the Youth Sports Concussion Safety Act (YSCSA), that provides, without limitation, each of the following:
   1. The Board must appoint or approve member(s) of a Concussion Oversight Team for the District.
       
   2. The Concussion Oversight Team shall establish each of the following based on peer-reviewed scientific evidence consistent with guidelines from the Centers for Disease Control and Prevention:
       
      1. A return-to-play protocol governing a student's return to interscholastic athletics practice or competition following a force of impact believed to have caused a concussion. The Superintendent or designee shall supervise an athletic trainer or other person responsible for compliance with the return-to-play protocol.
          
      2. A return-to-learn protocol governing a student's return to the classroom following a force of impact believed to have caused a concussion. The Superintendent or designee shall supervise the person responsible for compliance with the return-to-learn protocol.
          
   3. Each student and the student's parent/guardian shall be required to sign a concussion information receipt form each school year before participating in an interscholastic athletic activity.
       
   4. A student shall be removed from an interscholastic athletic practice or competition immediately if any of the following individuals believes that the student sustained a concussion during the practice and/or competition: a coach, a physician, a game official, an athletic trainer, the student's parent/guardian, the student, or any other person deemed appropriate under the return-to-play protocol.
       
   5. A student who was removed from interscholastic athletic practice or competition shall be allowed to return only after all statutory prerequisites are completed, including without limitation, the return-to-play and return-to-learn protocols developed by the Concussion Oversight Team. An athletic team coach or assistant coach may not authorize a student's return-to-play or return-to-learn.
       
   6. The following individuals must complete concussion training as specified in the  (YSCSA: all coaches or assistant coaches (whether volunteer or a district employee) of interscholastic athletic activities; nurses, licensed healthcare professionals or non-licensed healthcare professionals who serve on the Concussion Oversight Team (whether or not they serve on a volunteer basis); athletic trainers; game officials of interscholastic athletic activities; and physicians who serve on the Concussion Oversight Team.
       
   7. The Board shall approve school-specific emergency action plans for interscholastic athletic activities to address the serious injuries and acute medical conditions in which a student's condition may deteriorate rapidly.
       
2. Comply with the concussion protocols, policies, and by-laws of the Illinois High School Association (IHSA), including its Protocol for Implementation of NFHS Sports Playing Rules for Concussion, which includes its Return to Play (RTP) Policy. These specifically require that:
    
   1. A student athlete who exhibits signs, symptoms, or behaviors consistent with a concussion in a practice or game shall be removed from participation or competition at that time.
       
   2. A student athlete who has been removed from an interscholastic contest for a possible concussion or head injury may not return to that contest unless cleared to do so by a physician licensed to practice medicine in all its branches in Illinois or a certified athletic trainer.
       
   3. If not cleared to return to that contest, a student athlete may not return to play or practice until the student athlete has provided his or her school with written clearance from a physician licensed to practice medicine in all its branches in Illinois, advanced practice registered nurse, physician assistant or a certified athletic trainer working in conjunction with a physician licensed to practice medicine in all its branches in Illinois.
       
3. Require that all high school coaching personnel, including the head and assistant coaches, and athletic directors obtain online concussion certification by completing online concussion awareness training in accordance with 105 ILCS 25/1.15.
    
4. Require all student athletes to view the IHSA video about concussions.
    
5. Inform student athletes and their parent(s)/guardian(s) about this policy in the Agreement to Participate or other written instrument that a student athlete and his or her parent/guardian must sign before the student is allowed to participate in a practice or interscholastic competition.
    
6. Provide coaches and student athletes and their parent(s)/guardian(s) with educational materials from the IHSA regarding the nature and risk of concussions and head injuries, including the risks inherent in continuing to play after a concussion or head injury.
    
7. Include a requirement for staff members to notify the parent/guardian of a student who exhibits symptoms consistent with that of a concussion.
    
8. Include a requirement for staff members to distribute the Ill. Dept. of Public Health concussion brochure to any student or the parent/guardian of a student who may have sustained a concussion, regardless of whether or not the concussion occurred while the student was participating in an interscholastic athletic activity, if available.

[For high school districts that belong to the IHSA and have certified athletic trainers.]
 

1. Include a requirement for certified athletic trainers to complete and submit a monthly report to the IHSA on student-athletes who have sustained a concussion during: 1) a school-sponsored activity overseen by the athletic trainer; or 2) a school-sponsored event of which the athletic director is made aware.

Conmociones cerebrales y lesiones en la cabeza de estudiantes deportistas

El Superintendente o su designado desarrollará e implementará un programa para el manejo de conmociones cerebrales y lesiones en la cabeza que sufran los estudiantes. El programa deberá:
 

1. Implementar completamente la Ley de Seguridad contra Conmociones Cerebrales en Deportes Juveniles (YSCSA), que establece, sin limitación, cada uno de los siguientes puntos:
   1. La Junta debe designar o aprobar a los miembros de un Equipo de Supervisión de Conmociones Cerebrales para el Distrito.
       
   2. El Equipo de Supervisión de Conmociones Cerebrales establecerá cada uno de los siguientes puntos basándose en evidencia científica revisada por pares y en consonancia con las pautas de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades:
       
      1. Protocolo de regreso a la actividad deportiva que rige el regreso de un estudiante a las prácticas o competiciones deportivas interescolares tras un impacto fuerte que se cree que causó una conmoción cerebral. El superintendente o su designado supervisará al entrenador deportivo u otra persona responsable del cumplimiento del protocolo de regreso a la actividad deportiva.
          
      2. Protocolo de regreso al aula que rige el regreso de un estudiante al aula tras un impacto fuerte que se cree que le causó una conmoción cerebral. El superintendente o su designado supervisará a la persona responsable del cumplimiento del protocolo.
          
   3. Cada estudiante y su padre/tutor deberán firmar un formulario de recibo de información sobre conmoción cerebral cada año escolar antes de participar en una actividad deportiva interescolar.
       
   4. Un estudiante será retirado de una práctica o competencia atlética interescolar inmediatamente si alguna de las siguientes personas cree que el estudiante sufrió una conmoción cerebral durante la práctica y/o competencia: un entrenador, un médico, un oficial del juego, un preparador físico, el padre/tutor del estudiante, el estudiante o cualquier otra persona que se considere apropiada según el protocolo de regreso al juego.
       
   5. Un estudiante que haya sido retirado de una práctica o competencia deportiva interescolar solo podrá regresar después de cumplir con todos los requisitos legales, incluyendo, entre otros, los protocolos de regreso a la actividad deportiva y al aprendizaje desarrollados por el Equipo de Supervisión de Conmociones Cerebrales. El entrenador o entrenador asistente de un equipo deportivo no podrá autorizar el regreso de un estudiante a la actividad deportiva ni al aprendizaje.
       
   6. Las siguientes personas deben completar la capacitación sobre conmociones cerebrales según lo especificado en la YSCSA: todos los entrenadores o entrenadores asistentes (ya sean voluntarios o empleados del distrito) de actividades deportivas interescolares; enfermeras, profesionales de la salud con licencia o profesionales de la salud sin licencia que prestan servicios en el Equipo de supervisión de conmociones cerebrales (ya sea que presten servicios de manera voluntaria o no); entrenadores deportivos; oficiales de juego de actividades deportivas interescolares; y médicos que prestan servicios en el Equipo de supervisión de conmociones cerebrales.
       
   7. La Junta aprobará planes de acción de emergencia específicos de cada escuela para actividades deportivas interescolares para abordar lesiones graves y condiciones médicas agudas en las que la condición de un estudiante puede deteriorarse rápidamente.
       
2. Cumplir con los protocolos, políticas y estatutos de la Asociación de Escuelas Secundarias de Illinois (IHSA) en materia de conmociones cerebrales, incluyendo su  Protocolo para la Implementación de las Reglas de Juego Deportivo de la NFHS para Conmociones Cerebrales , que incluye su  Política de Regreso al Juego (RTP) . Estos exigen específicamente que:
    
   1. Un estudiante atleta que exhiba signos, síntomas o comportamientos consistentes con una conmoción cerebral en una práctica o juego será retirado de la participación o competencia en ese momento.
       
   2. Un estudiante atleta que haya sido retirado de una competencia interescolar por una posible conmoción cerebral o lesión en la cabeza no podrá regresar a esa competencia a menos que lo autorice un médico con licencia para ejercer la medicina en todas sus ramas en Illinois o un entrenador atlético certificado.
       
   3. Si no está autorizado a regresar a esa competencia, un estudiante atleta no puede regresar a jugar o practicar hasta que el estudiante atleta haya proporcionado a su escuela una autorización por escrito de un médico con licencia para ejercer la medicina en todas sus sucursales en Illinois, una enfermera registrada de práctica avanzada, un asistente médico o un entrenador atlético certificado que trabaje en conjunto con un médico con licencia para ejercer la medicina en todas sus sucursales en Illinois.
       
3. Exigir que todo el personal de entrenamiento de la escuela secundaria, incluidos los entrenadores principales y asistentes, y los directores deportivos obtengan la certificación en línea sobre conmoción cerebral completando la capacitación en línea sobre conmoción cerebral de acuerdo con 105 ILCS 25/1.15.
    
4. Exigir que todos los estudiantes deportistas vean el video de IHSA sobre las conmociones cerebrales.
    
5. Informar a los estudiantes atletas y a sus padres/tutores sobre esta política en el  Acuerdo de Participación u otro instrumento escrito que un estudiante atleta y su padre/tutor deben firmar antes de que al estudiante se le permita participar en una práctica o competencia interescolar.
    
6. Proporcionar a los entrenadores y estudiantes atletas y a sus padres/tutores materiales educativos de la IHSA sobre la naturaleza y el riesgo de conmociones cerebrales y lesiones en la cabeza, incluidos los riesgos inherentes a continuar jugando después de una conmoción cerebral o lesión en la cabeza.
    
7. Incluir un requisito para que los miembros del personal notifiquen a los padres/tutores de un estudiante que presente síntomas consistentes con los de una conmoción cerebral.
    
8. Incluir un requisito para que los miembros del personal distribuyan el folleto sobre conmociones cerebrales del Departamento de Salud Pública de Illinois a cualquier estudiante o padre/tutor de un estudiante que pueda haber sufrido una conmoción cerebral, independientemente de si la conmoción cerebral ocurrió o no mientras el estudiante participaba en una actividad deportiva interescolar, si está disponible.

[Para distritos de escuelas secundarias que pertenecen a la IHSA y tienen entrenadores deportivos certificados].
 

1. Incluir un requisito para que los entrenadores deportivos certificados completen y envíen un informe mensual a la IHSA sobre los estudiantes deportistas que hayan sufrido una conmoción cerebral durante: 1) una actividad patrocinada por la escuela supervisada por el entrenador deportivo; o 2) un evento patrocinado por la escuela del cual el director deportivo esté al tanto.